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Recursos de IS4K

Internet Segura For Kids (IS4K) es el Centro de Internet Segura de España (coordinado por INCIBE).

Te presentamos una serie de recursos que IS4K pone a tu disposición para trabajar con tu grupo:

  • Actividades grupales (en el contexto de unidades didácticas, con notas de apoyo y materiales imprimibles).
  • Presentaciones de diapositivas (puedes adaptar la información que contienen para diseñar otras prácticas educativas más dinámicas) acompañadas de un guion bastante útil para el educador o la educadora.
  • Juegos en formato físico y digital.
  • Pósters para colgar en la pared.
  • Imágenes de campañas de concienciación para compartir en redes sociales.

Actividades grupales

IS4K ha publicado una decena de unidades didácticas que incluyen:

  • Actividades dinámicas e interactivas (tiempo aproximado: 50 minutos).
  • Notas para educadores (ampliación y apoyo para preparar y desarrollar cada sesión)
  • Materiales imprimibles (anexos)

La propuesta de edades es orientativa. Es posible adaptar la temática a las características, intereses y grado de madurez del grupo.

Unidades didácticas - Paquete 1: sobre privacidad, identidad digital y reputación, netiqueta (comportamiento online), ciberacoso, gestión de la información, protección ante virus y fraudes, uso excesivo de las TIC, uso seguro y responsable.

Unidades didácticas - Paquete 2: noticias falsas, gestión de los contactos en redes sociales, juegos online, respeto y habilidades sociales en internet, protección de la imagen y huella digital, contraseñas y seguridad, espíritu crítico en internet...

Presentación general

Adaptada por edades. Presenta los principales temas relacionados con el uso de Internet. Va acompañada de un guion para la educadora o educador.

Accede a la presentación

Presentaciones temáticas

Temas abordados:

  • Privacidad, identidad digital y reputación
  • Netiqueta: comportamiento en línea
  • Gestión de la información y acceso a contenidos apropiados
  • Ciberacoso escolar
  • Protección ante virus y fraudes
  • Uso excesivo de las TIC
  • Uso seguro y responsable de las TIC (enfoque generalista)

Cada presentación va acompañada de un guión explicativo que recoge los puntos claves a tener en cuenta durante las exposiciones.

Por edades

Por temáticas


 

Juegos manuales y de mesa:

El comecocos de la ciberseguridad. Una plantilla especial para fabricar el típico comecocos, pero con un contenido muy diferente: preguntas y respuestas sobre el uso de Internet, con pautas para favorecer la seguridad y responsabilidad en ese entorno. Consulta cómo es el juego o, si lo prefieres, descarga la plantilla directamente.

Juego de mesa: la oca del ciberacoso. Con este sencillo juego aprenderás a plantarle cara al ciberacoso. Promueve tres comportamientos clave: 1) Apoya a la víctima, no dejes solo a un compañero. 2)  Actúa y pide ayuda a un adulto de confianza. 3) Respeta a los demás y no compartas mensajes humillantes. Descarga la plantilla para jugar.

Juego de mesa: de mayor quiero ser influencer. A partir de 12 años. Un juego de cartas que mostrará y ayudará a chicas y chicos a entender las pautas de seguridad en el mundo de las redes sociales. Descargar materiales para jugar.

Juegos digitales

Juegos por equipos online. Pensados para jugar por equipos, de 7 a 14 años. Temas: respeto, seguridad y responsabilidad. Instrucciones y acceso a los juegos.

Juego individual: Cyberscouts. A partir de 6 años. Encontrarás retos en forma de juegos, preguntas y vídeos (éstos últimos solo disponibles para la versión de niñas y niños). Superando los retos podrás obtener una medalla de oro, plata o bronce y compartirla, si quieres, en tus redes sociales. Solo para ordenador y tableta (no optimizado para móvil). Tiene dos versiones: una para niñas, niños y adolescentes y otra para personas adultas. Información y acceso al juego

 

Árboles de decisión: ¿sabes tomar una buena decisión en Internet?

El objetivo de este recurso es fomentar la capacidad crítica de los chicos y chicas en el entorno digital.

El árbol plantea preguntas relativas a situaciones de ciberacoso, la gestión de contactos en las redes sociales, los mensajes e imágenes que se comparten y los riesgos de los ligues en Internet.

Hay cuatro árboles de decisiones en formato póster o folio. Se pueden repartir para uso individual y también se puede generar una dinámica poniéndoles a pensar juntxs en pequeños grupos. Acceso al recurso. Más información aquí.

Recursos gráficos

IS4K cuenta con un montón de recursos gráficos (pósters, carteles, hojas informativas...) para difundir y fomentar buenas prácticas en Internet. Los encontrarás aquí:

Catálogo general de recursos gráficos

Recursos gráficos sobre la línea de ayuda telefónica 017

Dinámicas grupales

“Dime qué sigues y te diré qué opinas”. Está relacionada con el fenómeno de la “cámara de eco” o “burbuja de información” en internet (si no te suena el concepto, este GIF lo resume muy bien y está muy chulo). Este contenido se trabaja con fichas de actividad que se repartirán para analizarse en pequeños grupos, después se propone un debate en gran grupo, un análisis y conclusión final. Acceso al material

“En la red, infórmate con lupa”. Actividad para no creerse todo y analizar si una información es fiable o no (publicaciones en redes sociales, memes, mensajes virales, vídeos o noticias). Acceso al material

Actividades de larga duración

Seis actividades de sensibilización, concienciación y formación para ser desarrolladas en los centros educativos. Están diseñadas para que participe un conjunto amplio de alumnos y finalizar con un evento o jornada que permita dar visibilidad al trabajo realizado por todas las partes implicadas en la actividad: docentes, alumnos y familias. Permiten flexibilidad para su aplicación (en cuanto al tiempo de dedicación a la actividad, alumnado participante, profesorado involucrado, etc.)


Y para saber a fondo, lee el blog de IS4K

El blog de IS4K tiene artículos interesantes y de plena actualidad que nos dan pistas muy útiles para debatir con los chicos y chicas. Cubre temas como Tik Tok, Youtube, Instagram, Fortnite, comentando los riesgos y aportando consejos para prevenir o intervenir (privacidad, contacto con desconocidos, uso excesivo...)

Podemos elegir una entrada del blog y organizar una dinámica-debate con nuestro grupo de Cibers, para que comenten cómo lo ven y posibles soluciones.

 

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