Los alumnos desde el ámbito tecnológico-plástico hemos trabajado diferentes autores y su obra, además de hacer nosotros también algunas, estos han sido:
Vincent W illem van Gogh (Zundert, Países Bajos, 30 de marzo de 1853-Auvers-sur-Oise, Francia, 29 de julio de 1890) fue un pintor...
Los alumnos de la sección nos hemos marcado como objetivo hacer dos revistas por año escolar, la primera quedó preciosa, en ella reflejamos diferentes actividades que hicimos a lo largo del primer trimestre.
Hemos intentado publicar un resumen de algunas de las actividades que hemos...
El día 14 de febrero celebramos , el día de los enamorados en nuestro barrio haciendo una tertulia literaria dialógica con poemas de amor.
Además de leer poesía hicimos unos marca páginas con el tema "Quien me quiere me cuida" o "Quien me quiere me trata...
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Os mostramos alguna de las grabaciones que hemos realizado durante el taller de radio-escolar "No me ralles" durante el segundo y tercer trimestre. Está en Valencià pero seguro que lo entendeis.
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Hemos trabajado canciones para ver las faltas de ortografía (b/v, g/j, h, acentos...) y aprender valores.
Algunas de las canciones que hemos trabajado han sido:
Nach "Amor libre" : la hemos trabajado porque queríamos escuchar la canción en clase porque es muy chula y porque...
En tecnología hemos hecho muchos proyectos, hicimos un coche, !madre mía! que chulo era el primer coche que hacia en mi vida claro en miniatura solo iba hacia delante y hacia tras eso los de primer ciclo, los de segundo también iba hacia los lados.
Hicimos los planos medimos las piezas del coche...
Se denomina racismo a la defensa del sentido racial de un grupo étnico, especialmente si esa persona o grupo de personas convive con otra persona diferente a su ideología, orientación sexual, color de piel o cultura.
Mucha gente piensa que una persona diferente a ella puede ser una amenaza...
ENGLISH LESSON
FIRST CYCLE ½ E.S.O
Activity:
The objective of How to Make a Nice Dessert is relating food with the English Language. Once we have seen vocabulary, expressions, typical situations in restaurants etc... included in Unit 1 Do you like noodles?,
it is interesting to make a funny...
Desde el año pasado empezamos a leer clásicos de la literatura a través de la actuación educativa de éxito de tertulias literarias. Nos juntamos una vez a la semana todos los alumnos del centro para realizar la clase de Tertulias Literarias Dialógicas.
Durante este año hemos leído...
Durante este curso hemos estado trabajando gran cantidad de temas, pero si que es cierto que el tema del amor y relaciones igualitarias ha sido uno de los que hemos ido desarrollando a lo largo del curso.
La clave para poder trabajarlo es hablar del mismo. Los chicos han traido canciones...
Estamos muy contentos e ilusionados de haber sido uno de los grupos ganadores del concurso. Teníamos muchas esperanzas de recibir buenas noticias, sobre este concurso puesto que ya habíamos participado en otros concursos de los que aun no tenemos respuesta la verdad es que cuando nos lo dijeron...
Buenos días:
Al fin hoy hemos grabado nuestro Rap y aquí os dejamos la letra esperemos que os guste.
EL RESPETO ES NUESTRO RETO
Te lo dicen tus amigos violencia y respeto escogimos
Convivencia sin violencia.
El respeto es de todos y hablamos por los codos este...
Buenos días:
Al fin hoy hemos grabado nuestro Rap y aquí os dejamos la letra esperemos que os guste.
RESPETO ES NUESTRO RETO
Te lo dicen tus amigos violencia y respeto escogimos
Convivencia sin violencia.
El respeto es de todos y hablamos por los codos este es nuestro reto así que...
A primera hora de la mañana todos los alumnos del centro escolar entramos a las aulas y nos explicaron la excursión que íbamos a realizar ese día con gran ilusión nos juntamos todos en el mismo aula y nos preparamos para ir de paseo por valencia.
Primero llegamos a las torres de...
Ayer tuvimos una charla de drogas . Asistimos los alumnos de todos los cursos, estuvimos atentos y participativos. Se nos recordaron los efectos negativos de las drogas y se nos informó de los daños para nuestra salud en un vídeo. Esperemos que se reduzca el consumo entre los adolescentes...
La letra y la base del rap me gustó mucho cuando la escuché ayer, dia 22/11/12.
Me daba un poco de verguenza, pero la verguenza no vence a la violencia entonces,voy a intentar quitarme eso y, así participo.
Ayer estuvimos haciendo la letra del rap y me gusto bastante porque nunca había escuchado un ritmo tan melódico.
Estuvimos viendo alguna base que quedase bien con la canción. La verdad es que salieron unas buenas ideas pero lo que pensamos a veces es que salen tantas buenas ideas que no te aclaras, y lo que hay que hacer en esos momentos es decidirnos por la mejor, y eso es lo que hicimos nosotros.
LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO HEMOS HECHO UN RAP SOBRE LA VIOLENCIA Y EL RESPETO Y LO VAMOS A TRABAJAR PARA QUE SEA UNA CANCIÓN DIVERTIDA.
Hemos participado todos mis compañeos escribiendo la letra de Rap sobe el respeto y violencia. Me ha gustado mucho buscar información sobre esto tema.
Los integrantes de nuestro centro educativo, Sección IES Conselleria, estamos haciendo un proyecto de lectura con el libro "El principito". En este libro tenemos un capítulo o dos y después hacemos una mini tertulia hablando cada semana del libro los alumnos de cada grupo. Estamos aprendiendo...
J:En el taller de lectura estamos leyendo el libro del principito y me gusta porque se expresa muy bien metafóricamente.
Hemos llegado a una conclusión todos los alumnos, y hemos escogido el tema de " violencia y respeto" ya que ha ganado por mayoría absoluta.
Vamos a hacer un videoclip en que saldrá un canción de hip hop y un graffiti que hemos hecho entre todos.
A partir de la semana que viene nos...
Hola a todos me llamo Christian y soy un alumno del ies consellería quería comentaros lo que para mi es el rap, el rap o hip hop me gusta porque es un forma mediante la que te puedes expresar perfectamente ya que junta la literatura y la música, yo llevo escribiendo hip hop o rap desde casi los...
Grupo de cibercorresponsales que participan en el concurso “Y tú, ¿qué?”.
La temática que hemos escogido es aburrimiento-diversión!!
La Plataforma de Infancia y las organizaciones participantes no comparten necesariamente las opiniones contenidas en los espacios personales de los y las cibercorresponsales.
Nota legal | Contacta | Licencia | ¡Me están molestando!
Con la colaboración de:
