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El sistema educativo NO me gusta (ULSF/Temp.2/Cap.3)

Publicado por didi2008 el 29/01/2022 · Categorías: Pensamientos, Cosas de clase, Educación, Opinión, Reflexiones, Crítica, Denuncia, Una lucha sin fin

¡Feliz año a todxs!

¿Qué tal estáis? Espero que hayáis empezado el año genial y que siga así.

De verdad, hasta hace unas semanas no sabía que escribir y ahora tengo tantas cosas en la cabeza que me he cogido una libreta de casa para ir apuntando cosas que escribir.

Bueno, vamos por orden.

1. He decidido escribir casi todas las semanas por ciber porque hay muchas noticias nuevas y temas sobre los que hablar. Así que intentaré cada dos semanas subir un post. Lo más seguro es que sea los fines de semanas ya que podéis leer más tranquilamente. (Habrá algunas veces que publicaré todas las semanas xd)

2. Como ya sabéis, lo que más escribo en mi blog es la sección “Una lucha sin fin” (ULSF) en la que cada curso escolar saco una “temporada nueva” Para los que seáis nuevos y me preguntaréis, ¿qué me estás contando? Os lo explico rápido. Esta sección decidí empezarla el 8 de marzo (día de la mujer) ya que me encanta hablar sobre la igualdad y ODIO las injusticias. Así que decidí hacer esta sección para quejarme de la mejor manera que yo creo que puedo hacer, escribiendo. Empecé como si fuera un juego, con un capítulo sobre los micromachismos, y parece que a la gente le gustó. Empezaron a pedirme más partes así que me tomé esto enserio. Escribí sobre temas de la actualidad, por ejemplo, en verano, el tema de los talibanes en Afganistán y LGTBIQ+ en España (entre más cosas) Pues cuando empezó el curso 2021-2022 hice la segunda temporada. En el que decidí hablar más sobre la sociedad en general. Problemas que me preocupan, sobre todo. El único cambio, así como decir fue que a los capítulos de ULSF le ponía títulos, pero no es nada guay. Ahora, he vuelto a la carga y como he dicho antes, desgraciadamente, hay muchas cosas que me están preocupando este 2022 y voy a intentar contarlas todas. De verdad, si os enseño todas las ideas que tengo para escribir me matáis porque llevo sin escribir mucho tiempo y ahora voy a ser muy pesada xd. Así que, aunque sea tarde, voy a publicar todas las ideas que tengo apuntadas.

Así que ahora, os pregunto si que sí una cosa que debería preguntarla antes, pero vais a entender el por qué ahora. ¿Qué tal el comienzo de las clases después de las fiestas? Pues mira, os voy a decir la verdad. Las mías mal.

No porque quiera más vacaciones (que también) pero no voy por ese camino. Hoy voy a hablar sobre el sistema educativo en nuestro país. Antes que nada, quiero decir que voy a decir esto desde mi punto de vista, voy a dar mi opinión y voy a intentar hablar con todo el respeto. Ya adelanto que cada vez que escriba más y más me voy a enfadar (por si se nota) porque me cabrea mucho esto. Así que ya adelanto eso y perdón si llego a decir algo que le moleste a alguien. Así que bueno, empiezo.

Como he dicho, voy a hablar sobre el sistema educativo en nuestro país. Me diréis, ¿por qué vas a hablar sobre este tema? Pues bien, lo voy a decir sinceramente, el sistema educativo en nuestro país es prácticamente un fracaso. A mí no me gustaba desde hace tiempo, pero desde estas vacaciones de Navidad me he dado cuenta de que NO me gusta para nada. Os explico, se supone que las vacaciones son para descansar, ¿no? Pues bien, he podido descansar por lo menos, pero he tenido que estudiar para 3 exámenes que íbamos a hacer (uno sin poder tener antes una clase de repaso), más 2 o 3 trabajos. Bien, yo me he podido organizar. Yo siempre he sido una chica muy perfeccionista y siempre he sido de sacar sobresaliente o notables altos. Pues lo he conseguido, para que mentir. Pero es que ya no es cosa de estudiar o no, o ser muy buena. Es cuestión de la presión que tenemos los alumnos hasta en vacaciones. No solo en mi curso, sino que en todos los cursos. Esto influye en la salud mental de los adolescentes. Tienes unos cuantos días para disfrutar con tu familia y amigos y lo único que haces es estudiar en tu habitación 24/7.

Otra de las cosas son los exámenes. Estos influyen muchísimo en la salud mental de los jóvenes. Es un simple número que “define tu inteligencia” Sacas un 9 o un 10, eres superinteligente, sacas un suspenso, eres muy tonto. Si eres de sacar 9 y 10 y sacas peor nota, se ríen de ti por llamarte exagera. Yo siempre he sido de sacar sobresalientes, como he dicho antes. Cada año se va complicando más las cosas y sé que debo esforzarme más, pero por cometer un fallo y sacar una nota más baja de lo normal ya me pongo triste y me enfado conmigo misma. Claro, la gente empieza a reírse, a decir que soy una exagerada o simplemente que no es para tanto. Pues mira, sí lo es. Porque yo quiero un buen futuro para mí y tengo ese miedo de fracasar. Y muchas veces he tenido muy malos días, malas rachas, problemas… ¿por qué? Pues por culpa de una nota. Porque, al fin y al cabo, ¿qué es un examen? Pues yo veo los exámenes como una manera de comprobar si los alumnos han escuchado al profesor y que demuestren lo que han aprendido. Para demostrar eso no hace falta un examen, a ti se te puede dar genial el tema, pero tienes un mal día o simplemente por el estrés y se te olvida todo y sacas una nota baja. Si se supone que los profesores son buenos explicando, deberían de hacer las clases más productivas, dejar participar, etc. para que así, los alumnos nos animemos a estudiar. No sé si me estoy explicando… Con este apartado solo quiero deciros que, de verdad, si estáis pasando un mal momento por una nota no pasa nada, tenéis que aprender de los errores, que al fin y al cabo somos personas y nos podemos equivocar. No creáis que nuestros padres o los profesores no se equivocan.

Luego pasamos a las maravillosas asignaturas. Aquí hay rato para hablar, la verdad.

Primero, volvemos con las maravillosas notas. Hay asignaturas que son importantes, pero no veo necesario un examen, ¿sabes?

¿Un ejemplo? Educación física. Que no significa que no es importante. PARA NADA. Pero lo que no veo necesario es que hasta para educación física se hagan exámenes. Esta asignatura es muy buena para que los alumnos hagamos deporte, se fomente el deporte y que mejore nuestras habilidades. Pero la materia como tal hace que no nos haga ilusión y no nos animemos a estas cosas. Porque ya os digo que si a mí me ponen correr media hora o me ponen un examen que tengo que estudiar sobre el deporte pues lo último que hago es ilusionarme con la asignatura. Educación física en mi punto de vista no debería de tener nota porque es una asignatura que es obligatoria, pero por el hecho de que los niños se ilusionen haciendo deporte. Y si suspendes o haces examen pues poco nos ilusionaremos.

Y ya para acabar, asignaturas para nuestro futuro.

Es decir, tenemos asignaturas básicas que nos gusten más o menos las necesitamos para nuestro futuro y nos ayudan a elegir a lo que queremos dedicarnos cuando seamos mayores. Estas asignaturas son, por ejemplo: lengua, mates, inglés, historia, física y química, etc. Pero se necesitan asignaturas para nuestro futuro que yo las veo muy necesarias y no hay:

-ECONOMÍA: Si que es verdad que por lo menos en mi Instituto se da esta asignatura, pero es optativa. Hay gente que la elige y otros que no. Pero yo la pondría como obligatoria porque ¿para qué me sirve matarme con álgebra si luego no sé ni lo que es el IVA? Estas cosas: el IVA, los impuestos, etc. Se deben aprender en Economía y que esta sea obligatoria. Ya que esto será el día a día.

-EDUCACIÓN SEXUAL: Esto lo pido a partir de tercero/cuarto de la ESO. Si que es verdad que hay charlas, pero se me queda muy corto. ¿Para qué quiero saber todas los músculos y huesos si luego no sé qué partes influyen a la hora de tener relaciones sexuales? ¿O para que quiero saber qué tipo de infecciones hay si luego no me dicen que riesgo hay de que tengas una infección que se transmite en la relación? No sé, este tema quiero hablar en un post más detalladamente porque al fin y al cabo es un tabú y esto debería cambiar porque es una cosa normal.

-NAVEGACIÓN POR INTERNET: ¿Qué riesgos tenemos a la hora de navegar por Internet? Sobre esto tengo otro post pendiente, pero, en resumen, tenemos charlas, pero deberían de explicarnos más ya que es poco comparado con todo lo que hay por Internet.

-DROGAS: Desde pequeños nos dicen que las drogas son malas, pero, ¿alguien nos explica que tipo de drogas hay? ¿qué daños te hacen? No. Eso lo descubrimos por nuestra cuenta… Este tema también quiero dejarlo para otro post, como veis, vuelvo a la carga después del parón con más ideas que tiempo de escribir.

Bueno, pues esto ha sido el post de hoy. Me hubiera gustado seguir, pero ya sería muy largo y no es plan. Si veo que os gusta y queréis que añada más cositas hago parte 2, por mi fenomenal. Como he dicho, esta es mi opinión y no tiene que ser igual que la tuya. Os animo a que me comentéis y compartáis las ideas. Así que esperamos al sábado que viene porque como he dicho al principio, esto acaba de empezar. De tener un parón a estar todas la semanas por aquí… Me matáis xd. Así que nada, nos vemos la semana que viene, adiós a todxs😊