Galería de viñetas de Mauro Entrialgo
Mauro Entrialgo Ibarrondo (nacido en Vitoria en 1965) es un historietista español. Muchas de sus viñetas se publican en el diario Público. Compartimos algunas de las publicadas en el blog Plétora de piñatas .
Mauro ha publicado muchas viñetas sobre comunicación e internet en series específicas. Las organizamos más o menos de la misma manera:
Interneteo
Buscar amistades por internet
- ¿Conoces a alguien que haya buscado amistades por internet? ¿Qué tal le fue? ¿Cómo te imaginas las relaciones que conoces por internet?
- ¿Qué diferencias hay entre conocer a personas por internet y conocerlas de otros modos?
- Consulta a bastantes personas y saca tus propias conclusiones. Puedes publicarlas luego en tu blog

Fotos en Facebook
- ¿Sabes lo que es la "netiqueta"? ¡Investiga!
- ¿Qué regla de netiqueta inventarías para evitar lo que pasa en esta viñeta?

Programas inútiles
- ¿Cómo seleccionas los programas que instalas en tu ordenador?
- ¿Qué programas crees que pueden ser inútiles o incluso peligrosos?

Configuración de seguridad
- ¿Qué es una red social? ¿Usas alguna?
- ¿Para qué sirve la configuración de privacidad de una red social?
- ¿Alguna vez has cambiado la configuración de privacidad de tu cuenta de una red social? ¿Cómo? ¿Qué opciones sueles marcar?
- ¿Te parecen adecuadas y necesarias estas opciones?

Copia abierta
- En el correo-e, ¿sabes qué es la copia abierta y la copia oculta?
- ¿Por qué crees que echaron al personaje de la viñeta de su trabajo?
- ¿Alguna vez has enviado un correo a alguien a quien no iba destinado? ¿Qué ocurrió?
- ¿Qué problemas puede dar enviar un correo con copia abierta?

Departamento de creación de noticias irrelevantes sobre internet
- ¿Crees que a veces se publican noticias irrelevantes en los medios? ¿Se te ocurre algún ejemplo?
- ¿Crees que a veces se publican noticias porque interesan económicamente a una empresa? ¿Se te ocurre algún ejemplo?
- ¿Qué crees? ¿Se habla de ciertas aplicaciones de internet porque son útiles o porque están de moda?

No tengo Facebook
- ¿Crees que hay gente que parece guay por tener ciertas cosas?
- ¿Crees que hay gente que parece guay por no tener ciertas cosas?
- ¿Qué es guay?
- ¿Por qué hay gente que prefiere no tener tele, móvil o una cuenta en Facebook? Pregunta a tu alrededor, haz un lista y publícalo en tu blog si te parecen interesantes las respuestas

Grupos en Facebook
- ¿Qué cosas te parece útiles en internet? ¿Cuáles son útiles?
- ¿Todo tiene que ser útil? ¿Debe haber un equilibrio?
- ¿Qué efecto tiene pertenecer a algo que no es útil?

Cotilleo versus retuiteo
- ¿Qué es "retuitear"?
- ¿Reenvías muchas cosas por internet?
- ¿Cómo seleccionas las cosas que reenvías a tus contactos?
- ¿Se cotillea mucho en internet?
- ¿Cuántas cosas reenvías por internet y cuántas cosas que envías son originales tuyas?
- ¿Crees que en internet la gente es creativa o más bien copia a las y los demás? Busca ejemplos de ambas cosas :)

Chorizolandia
- ¿Qué es Twitter? ¿Por qué le llaman Chorizolandia en esta viñeta?
- ¿Alguna vez te ha preocupado la seguridad de los sitios que visitas en internet?
- ¿Damos demasiados datos sobre nuestra vida?
- ¿Cuáles son los datos que te parecen más peligrosos dar en internet? Ponte por dos segundos en el lugar de una persona con malas intenciones. ¿Qué datos necesitarías para robar o hacerle daño a alguien?

Amigos importantes
- ¿Qué significa "importar" en las aplicaciones de internet o, en general, del ordenador?
- ¿Qué diferencias hay entre las y los amigos con quienes contactas por internet y el resto? ¿Te importan más unos que otros? ¿Por qué?

Identidad virtual
- ¿Qué es la identidad virtual? ¿Has pensado cómo es la tuya?
- ¿En qué se parece y diferencia tu identidad virtual y la real?

Tipos de comentarios
- ¿Alguna vez has pensado que hay muchos tipos de comentarios?
- Haz una lista personal con tipos de comentarios con la clasificación que más te interese: los que te gustan, los aburridos, los que te parecen útiles, etc.,
- ¿Sabes lo que es un "flame" y cómo evitarlo? ¡Investiga!

Infoxicación
- ¿Alguna vez te has sentido como el personaje de la tira?
- ¿Sabes lo que es la infoxicación? ¿Qué efectos tiene? ¡Investiga!
Responder al correo
- ¿Qué es la netiqueta? ¡Investiga!
- ¿A qué tipos de mensajes respondes y a qué tipo de mensajes de internet no respondes?
Vida bitácora
Formas de abandonar un blog
- ¿Cuándo debe durar un blog?
- ¿Cuándo abandonarlo?
- ¿Por qué abandonarlo?
- ¿Borrarlo, no actualizarlo? ¿Cuál es la mejor manera de abandonarlo?

Blogs escritos por becarios
- Investiga sobre el término literario "negro". ¿Qué significa? ¿Qué te parece el término?
- ¿Conoces alguna publicación que realmente no ha sido elaborada por quien la firma? Busca algún caso conocido
- ¿Qué te parece esta práctica? ¿Piensas que es habitual?

Trolls
- ¿Qué es un troll y cómo se comporta en internet?
- ¿Te has encontrado con alguien, más allá de internet, que se comporta como un troll?
- ¿Cómo actuarías si un trol dejara muchos comentarios destructivos en tu blog?
- ¿Qué tipo de comentarios borrarías? ¿Las palabrotas, las críticas en un tono molesto?

Derechos de autoría
- ¿Qué son los derechos de autoría? ¿Qué tipos de licencias conoces además del copyright?
- ¿Alguna vez has usado una foto con copyleft?
- ¿Pones a tus contenidos una licencia? ¿Cuál has elegido o cuál elegirías si tuvieras que hacerlo?

Calidad de los blogs
- ¿Cómo eliges qué blogs lees?
- ¿Qué tiene que cumplir un blog para que tenga calidad?

Comportamientos feos
- ¿Por qué crees que el autor considera feos estos comportamientos?

Teorema de hilolargo
- ¿Sueles dejar comentarios en los blogs o en otros espacios de internet? ¿Por qué?
- ¿Lees antes de opinar sobre algo? ¿Crees que hay gente que opina sin informarse o sin escuchar a las y los demás?

El niño que leía demasiados periódicos
A favor de la libertad de expresión
- ¿Qué es la libertad de expresión?
- ¿Crees que tiene límites? Apunta los que se te ocurran y luego busca más
- ¿Alguna vez no te han dejado expresar tu opinión?
- ¿Alguna vez no has dejado expresar la opinión de alguien?

Conflicto de derechos
- ¿Qué es un conflicto de derechos? ¿Alguna vez has vivido uno?
- ¿Tiene límites la libertad de expresión? ¿Cuáles?
- ¿Qué límites puede tener el derecho a la intimidad?

Contravigilancia
- ¿Qué te parecen las cámaras ocultas?
- ¿Has grabado o fotografiado algo o a alguien ocultándote alguna vez?
- ¿Hay casos en los que crees que se justifica? ¿Cuáles?
Curiosidades del mundo de la televisión
Audímetros
- ¿Qué es un audímetro? ¿Para qué sirve? ¿Qué entidad los gestiona en España?
- ¿Cómo afectan los audímetros a lo que se emite por la televisión?

Don Escaqueo Insensato
Esta serie trata sobre un personaje con mucha cara, responsable de los mensajes de una entidad. En la mayoría de las viñetas, trata de evitar las preguntas que le hacen las y los periodistas.
Sugerencias de preguntas para debatir e investigar
- ¿Qué es una rueda de prensa?
- ¿Cómo funcionan? ¿Para qué sirven?
- ¿Qué mensajes se suelen transmitir en una rueda de prensa?
- ¿Cuáles son los principales problemas de las ruedas de prensa?
- ¿Por qué crees que en algunas ruedas de prensa no se admiten preguntas? ¿Qué efecto puede tener esto?
- ¿Por qué don Escaqueo evita las preguntas? ¿Alguna vez has sentido que alguien evita responder una pregunta igual que él? ¿Qué has hecho?
- ¿Qué son las preguntas pactadas? ¿Qué te parecen? ¿Qué efecto tienen?
- ¿Qué maneras hay de evadir una pregunta? ¿Y qué maneras piensas que hay de intentar que alguien que evade una pregunta la responda?
- Si un político o una empresaria ha cometido un delito o es corrupta, ¿cómo crees que se comportan los miembros de su partido o su empresa ante los medios? ¿Qué estrategias usan? ¿Qué estrategias crees que deberían usar ante estos casos?
- ¿Qué es el interés público? ¿Qué crees que noticias crees que interesan a la ciudadanía? ¿Qué crees que debería interesarnos leer, oír o ver en los medios? ¿Qué te interesa a ti? ¿Qué interesa a quienes te rodean? Busca respuestas y, si te parecen interesantes, publica un reportaje en tu blog








Otras
Medios que avergüenzan
- ¿Conoces a alguien que se avergüence de ver algún programa o leer cierto programa o revista? ¿A ti te pasa?
- ¿Por qué crees que ocurre esto?

Emisión encadenada
- ¿Qué es una emisión encadenada?
- Además del discurso del Rey en diciembre, ¿qué otros ejemplos de emisiones encadenadas hay en España u otros países? ¡Busca!
- ¿Cuándo crees que es justificable hacer una emisión encadenada?
- ¿Crees que hay variedad de contenidos en la televisión? ¿Qué otros contenidos se podrían emitir?

Crisis de los periódicos
- La venta de los periódicos está bajando, ¿por qué crees que esto ocurre?
- ¿Pagas o pagarías por un diario, por escuchar la radio o ver la tele?
- ¿Crees que los medios deben ser gratuitos o de pago? ¿En parte o totalmente?
- ¿Cómo se deberían financiar los medios de comunicación?

Noticias importantes
- ¿Crees que hay noticias a las que los medios dan más importancia de la que tienen? Pon ejemplos
- Para ti, ¿qué tipos de noticias deberían ser consideradas como las más importantes?

¿Vale tuitear?
- ¿Qué es "tuitear"?
- ¿Qué es la transparencia informativa? ¿Te parece interesante? ¿Se cumple?
- ¿Crees que deberían poder "tuitearse" o "bloguearse" las reuniones del Gobierno, por ejemplo?

Sin comentarios
- ¿Te gustan los sitios en los que puedes comentar?
- ¿Crees que hay sitios que deberían tener siempre la posibilidad de comentar y participar? ¿Cuáles se te ocurren?
- ¿Qué implicaciones tiene que un sitio tenga comentarios? ¿Por qué puede haber políticos que no quieran un blog con comentarios?

Se crea una teleserie española
- ¿Qué critica esta viñeta?
- ¿Qué calidad crees que tienen las teleseries españolas o extranjeras?
- ¿Crees que lo que emite una cadena de televisión puede interesar a cualquier persona en general?
- Piensa en diferentes tipos de personas que conoces: adolescentes, jubilados, amas de casa, niñas y niños... ¿qué programas les interesan a cada cual?

Explicaciones de la pandemia
- ¿Qué es el rigor?
- ¿Cuándo piensas que se puede entender un error de un o una periodista y cuándo no?
- ¿Hay explicaciones que dan los medios de comunicación que no entiendes?
- ¿Hay explicaciones que dan los medios de comunicación que te parecen poco razonables o poco fundadas?
- ¿Qué es una cortina de humo? ¡Investiga!
- Lee y reflexiona sobre las explicaciones de la viñeta. ¿Qué te parecen? ¿Qué efectos tienen?

Noticias abandonadas
- Hay noticias de las que a veces se escucha mucha información y, poco a poco, se van abandonado, de manera que no nos enteramos de cómo continuó el hecho. ¿Podrías poner o buscar algún ejemplo?
- ¿Qué efecto piensas que puede tener la falta de continuidad en la cobertura de las noticias?

Publicidad institucional
- ¿Qué es la publicidad institucional?
- En varios periódicos nacionales, cuenta cuántos anuncios del Gobierno hay y cuántos hay de empresas. ¿Quién crees que gasta más dinero?
- ¿Te parece importante la publicidad institucional? ¿Crees que se usa bien?

Términos en prensa
- ¿Hay algún término de la prensa que te llame la atención?
- ¿Hay palabras que suenan peor que otras? Por ejemplo: minusválido, discapacitado, impedido, negro... ¿Hay alguna que no usas?
- ¿Crees que decir una palabra u otra (como en los ejemplos de las viñetas) cambia nuestra forma de ver las cosas?

Movilización en internet
- ¿Usas internet para la movilización? ¿Conoces sitios de movilización? ¿Qué te parecen?
- ¿Cuáles son, en tu opinión, formas buenas de movilizarse?
- ¿Qué crees que pasa en la tira?

Phishing
- ¿Qué es el phising?¿Cómo reconocerlo? ¡Investiga!
- ¿Qué harías si alguien intenta engañarte así?



